Non solo stabilizzazione dei precari e risoluzione della fase transitoria in accordo con la Commissione europea. Il ministero al lavoro con i sindacati anche per discutere la delicata questione dei vincoli di mobilità. L’UE resta del parere che il vincolo di mobilità costituisce un elemento fondamentale per la continuità didattica e quindi per la qualità del sistema scolastico.

Non solo riforma reclutamento

Con questo punto di vista dovrà fare i conti il ministero, dal momento che secondo Bruxelles restare nella propria sede deve essere un presupposto fondamentale nella riforma del reclutamento degli insegnanti. Questo perchè il blocco triennale dei trasferimenti fa parte dell’intero pacchetto Ue e non si può prescindere da esso.

Mario Pittoni, Responsabile Dipartimento Istruzione Lega: “La prossima settimana potrebbe essere decisiva riguardo l’auspicata apertura di Bruxelles sugli impegni per la scuola legati al Pnrr, a partire dai meccanismi per il superamento del precariato storico (col coinvolgimento di tutte le categorie e conseguente prolungamento della fase transitoria) e dalla questione del vincolo di permanenza dei docenti che, per com’è impostato, mette sempre più in difficoltà gli insegnanti sotto il profilo economico e familiare, senza garantire continuità didattica agli studenti”.

Deroga blocchi di permanenza sulla stessa sede

Se ne saprà di più nei prossimi giorni, considerato che dei vincoli della mobilità se ne parla in commissione bilancio del Senato. Decisivo sarà il voto a un emendamento al decreto milleproroghe sulla deroga per il prossimo anno dei blocchi di permanenza sulla stessa sede.

I vincoli di mobilità per i docenti sono limiti imposti dal Ministero dell’Istruzione ai trasferimenti di docenti tra scuole o istituti. Questi vincoli sono voluti per garantire la stabilità della qualità dell’istruzione e per evitare spostamenti frequenti di docenti, che possono avere un impatto negativo sulle attività didattiche e sui rapporti con gli studenti.

La mobilità dei docenti si riferisce alla possibilità di un docente di trasferirsi da una scuola o da un istituto scolastico ad un altro, all’interno della stessa regione o in regioni diverse. Questa mobilità può essere volontaria o obbligatoria, a seconda delle regole e dei regolamenti applicabili.

L’accettazione del trasferimento

La mobilità dei docenti è regolamentata da leggi e decreti, che stabiliscono le modalità e i criteri per la selezione dei docenti che possono essere trasferiti, le procedure per la richiesta e l’accettazione del trasferimento, e i requisiti per la partecipazione a questo processo.

La mobilità dei docenti è considerata importante per lo sviluppo professionale dei docenti e per garantire che le scuole abbiano un adeguato numero di docenti qualificati in tutte le materie. Inoltre, la mobilità può aiutare a migliorare la qualità dell’istruzione, garantendo che i docenti abbiano l’opportunità di acquisire nuove competenze e di applicare le loro conoscenze in contesti diversi.