L’assegnazione degli spezzoni per l’anno scolastico 2024/25, per gli aspiranti inseriti in GaE e GPS, segue delle regole ben precise per garantire la corretta distribuzione delle ore di insegnamento. Ecco come funziona il processo di attribuzione degli spezzoni, basato sulle spiegazioni di Caterina Bufanini su Orizzonte Scuola.

Cos’è uno spezzone?

Uno spezzone è una parte di una cattedra, cioè un numero di ore di insegnamento inferiore rispetto a una cattedra intera. Accettare uno spezzone significa accettare un contratto per un numero di ore ridotto, il che comporta anche uno stipendio proporzionato alle ore lavorate.

Assegnazione degli spezzoni da GPS

• Spezzoni da 7 ore in su: Possono essere assegnati dalle Graduatorie Provinciali per le Supplenze (GPS).
• Spezzoni da 6 ore o meno: Sono assegnati dalle graduatorie d’istituto, secondo la circolare ministeriale sulle supplenze, con scadenza al 30 giugno.

Completamento degli spezzoni

Poiché gli spezzoni possono risultare insufficienti in termini di ore e stipendio, c’è la possibilità di completarli con altri spezzoni. Per poter completare uno spezzone, bisogna seguire questi passaggi:

1. Selezionare le opzioni di completamento: Durante la compilazione delle preferenze, bisogna indicare la disponibilità a completare con ulteriori spezzoni.
2. Aggiungere ulteriori preferenze: Dopo aver indicato la disponibilità al completamento, bisogna aggiungere ulteriori preferenze con la tipologia di contratto spezzone.
3. Compatibilità degli spezzoni: Le preferenze aggiuntive devono essere compatibili con lo spezzone iniziale, sia in termini di ore totali (che non devono superare l’orario intero di una cattedra, es. non più di 18 ore nella secondaria) sia rispetto alle opzioni di completamento (insegnamento e territorio).

Compatibilità

• Numero di ore: Il totale delle ore dei due spezzoni non deve superare l’orario intero di una cattedra (18 ore nella secondaria).
• Opzioni di completamento: Devono essere compatibili con le preferenze espresse. Se si seleziona completamento nello stesso insegnamento, l’algoritmo cercherà spezzoni dello stesso insegnamento. Se si seleziona completamento territoriale, l’algoritmo cercherà spezzoni nelle scuole dello stesso comune.

Lavoro dell’algoritmo

L’algoritmo assegna gli spezzoni basandosi esclusivamente sulle preferenze indicate. Pertanto, è fondamentale che le preferenze siano chiaramente espresse e compatibili con le opzioni di completamento desiderate. Tuttavia, il completamento non è garantito, poiché potrebbe non esserci disponibilità di spezzoni compatibili tra le preferenze espresse.

Per garantire un’assegnazione ottimale degli spezzoni, è essenziale:

• Spuntare le voci relative al completamento.
• Aggiungere preferenze compatibili.
• Considerare la compatibilità in termini di ore e territorio. L’assegnazione finale dipenderà dalle preferenze espresse e dalla disponibilità degli spezzoni.

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